أثر التدريس باستخدام المنظمات التخطيطية في تحصيل طالبات الصف الحادي عشر لمادة الأدب والنقد واحتفاظهن بها. مجلة مؤتة للبحوث والدراسات، سلسلة العلوم الإنسانية ...

وفي ضوء تلك النتائج أوصت الدراسة بضرورة تشجيع المعلمين على استخدام المنظمات التخطيطية في تدريس مادة العلوم وذلك لتنمية مهارات التفكير البصري والتحصيل الدراسي ...

أثـر التدريس بالمنظمات التخطيطية وبـأبعاد التــعلم في تحصيل مادة علم الأحياء وعادات العقل عند طلاب الصف الرابع العلمي. المؤلف الرئيسي: قصي قاسم جـايد فليح ...

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى فعلية استخدام المنظمات التخطيطية (إحدى استراتيجيات التعلم الاستراتيجي) في تنمية المفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلاميذ ...

... العلوم على التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف التاسع من التعليم العام بواسطة: البلوشي، محمد بن علي بن محمد منشور: (2004); أثر استخدام المنظمات التخطيطية ...

Dec 13, 2015 ... المنظمات التخطيطية "خرائط المعرفة ... المنظمات التخطيطية. Page 1. ‫بسم اهلل الرحمن الرحيم‬. ‫مقدمة‬ ... للعلوم الرتبوية والنفسية‪.‬. ‫السعودية‪)251‬‬ ...

المصدر: المجلة العربية للتربية. الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية. المؤلف الرئيسي: أبو سعيدي، عبدالله بن خميس بن علي (مؤلف).

... العلوم للمستويات المختلفة من طلاب الصف الأول بالمرحلة المتوسطة بواسطة: غوني، منصور أحمد عمر منشور: (1992); أثر استخدام المنظمات التخطيطية على كل من التحصيل ...

أثر استخدام المنظمات التخطيطية على إدراك العلاقات بين المفاهيم وتعديل أنماط التفضيل المعرفي في مادة الأحياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي ...

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام المنظمات التخطيطية في الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف العاشر الأردنيات واتجاهاتهن نحو استخدامها. المؤلف: فريحات ، بسمة عزبي.